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幼儿园美术教学活动开展有效评价的策略研究

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摘要摘要：幼儿通过美术活动的实践学习，可以从中理解和感受周围的世界，体验艺术的魅力和乐趣。因此，在幼儿美术教育实践中，我们要立足幼儿的年龄特点，围绕幼儿的学习发展需求做好美术教学活动的创新与优化，为孩子们创设丰富多彩的美术课堂，尝试运用灵活多样的教学方式实现良好的美术学习体验，从而让孩子们在美术学习过程中逐渐提升审美素养。

DOI zdl12zgz24/8076288

作者黄欣

机构地区重庆市长寿区示范幼儿园

出处《教育学文摘》 2023年23期

关键词幼儿园美术教学活动评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）