大数据背景下高校心理健康云平台的工作机制及创新路径研究

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摘要 摘要:随着信息技术的迅猛发展,大数据已经渗透到社会的各个领域,为诸多问题的解决提供了新的视角与路径。在教育领域中,高校心理健康工作正面临着一系列新的挑战与机遇。传统的心理健康服务模式已难以满足当下多元化、个性化的学生需求,而大数据技术的出现,为高校心理健康服务的转型与升级提供了可能。基于大数据的高校心理健康云平台,能够整合校内外多方资源,对学生心理健康数据进行实时收集、分析与应用,进而为个体学生提供更为精准、个性化的心理健康服务。因此,探讨大数据背景下高校心理健康云平台的工作机制与创新路径,对于推动高校心理健康服务的发展,具有重要的理论与实践意义。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)