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《快乐学数学:小学版》
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2009年11期
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数学语言与思维能力的关系
数学语言与思维能力的关系
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摘要
思维是语言的“内核”,语言是思维的“物质外壳”,著名科学家爱因斯坦在研究了语言和思维的关系后下结论说:“一个人的智力发展和他形成概念的方法。在很大程度上是取决于语言的。”而数学语言的魅力则在于它的抽象性、严密性,逻辑性和规范性,
DOI
odwk1pkvdk/808180
作者
张玉娟
机构地区
不详
出处
《快乐学数学:小学版》
2009年11期
关键词
数学语言
思维能力
智力发展
爱因斯坦
科学家
抽象性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
快乐学数学:小学版
2009年11期
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