摘要
摘要：为了提升学生对英语学科的兴趣，教学方式要不断创新与多样化，提升课堂效率至关重要。小学英语教学中构建高效课堂，意味着教师需要从英语教学活动的优化设计着手对英语课堂中资源开发，教学方式创新等各方面作出尝试，既要考虑到学生英语学习状况，也要重视学生表现出的学习特点，从多个角度出发对高校课堂建构作出探索，在充分关注学生学习体验，有效促进学生个性成长的情况下，真正建构适合学生的成长氛围，让每位学生都能够在高效课堂中产生联想基于高效率的英语学习保障，学习能力的进步和提升。本文就构建小学英语高效课堂模式面临的问题展开分析，提出了有效构建小学英语高效课堂的实践策略。
出版日期
2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
