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《语文教学通讯:小学(C)》
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构建有效语文课堂——听《黄山奇石》第一课时有感
构建有效语文课堂——听《黄山奇石》第一课时有感
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摘要
中国科学院博士生导师张梅玲教授为我们作了一场精彩的讲座——“有效课堂与智慧型教师”。如何才是有效课堂呢?张教授指出,有效课堂有静态要求,即整体把握课文,完成知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观三维目标,至于每个40分钟,有具体的实在目标。动态要求:让师生在民主平等的对话中得到充分、和谐、全面地、可持续地发展,活生生生命体之间的对活,应该是灵动的,有差异的。
DOI
ldekoxr5d3/808241
作者
汤佩君
机构地区
不详
出处
《语文教学通讯:小学(C)》
2009年11期
关键词
《黄山奇石》
语文课堂
课时
有效课堂
智慧型教师
博士生导师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学通讯:小学(C)
2009年11期
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