小学美术色彩教学中情感培养研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:色彩在生活的方方面面都有广泛的应用,对学生来讲,从小学阶段便开始培养其对色彩的感知,有助于培养学生对色彩的认知、提高学生的审美意识、促进学生对色彩实际运用。因此,在小学美术课堂上,教师应注重对色彩教学。基于此,文章分析了色彩教学概述,阐述了小学美术色彩教学中情感培养研究。帮助学生提高色彩表达能力和创作水平。
出处 《中国教工》 2024年2期
出版日期 2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)