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《教学与研究》
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2024年2期
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幼儿园科学研究活动的趣味性研究
幼儿园科学研究活动的趣味性研究
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摘要
摘要:幼儿园阶段是培养兴趣和好奇心的关键时期,科学教育在幼儿园中是培养科学思维和探索精神的重要组成部分。然而,传统的科学教育常常缺乏趣味性,容易让幼儿产生学习厌倦和失去兴趣。因此,将趣味性纳入幼儿园科学研究活动中,对于激发幼儿主动参与和热爱科学至关重要。基于此,本篇文章对幼儿园科学研究活动的趣味性进行研究,以供参考。
DOI
n49ewvvk3d/8092735
作者
阿曼妮萨·艾合麦提托合提
机构地区
和田县洛浦县杭桂镇幼儿园 848200
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
幼儿园
科学研究活动
趣味性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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