基于减负增效的小学数学作业设计研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:当前学生的课业压力大成为很多家长和教师忧心的问题。学生所要学习的知识越来越多,大量的作业和过多的课程逐渐的消耗了学生的学习热情,更是导致了学生的身体超过负荷。因此,当前教育发展更关注到了学生学习的巨大压力,提出了“减负增效”的要求。小学数学学科一直都具有较大的难度,教师在进行作业布置的时候注重强调素质教育,注重减少学生的学习压力,科学有效地提出学生的学习水平。本文从当前小学数学作业布置的实际情况出发,提出多种措施,旨在以轻松的氛围带动学生健康成长。
出处 《教学与研究》 2023年20期
出版日期 2024年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)