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中学班主任青春期教育策略研究

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摘要摘要：本文针对中学阶段青春期教育的重要性，分析了青春期学生生理、心理特点，以及在此阶段学生容易面临的困境。结合实践经验，探讨了班主任在这一过程中应采取的教育策略，旨在为中学班主任提供有效的青春期教育方法，帮助学生健康成长。

DOI 7dm6pq21oj/8098106

作者徐耀阳

机构地区广东省中山市东区远洋学校 528403

出处《中国教工》 2024年2期

关键词青春期教育班主任教育策略健康成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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