小学班主任在德育教育中的实践与思考

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摘要 摘要:本文旨在深入探讨小学班主任在德育教育中的实践与思考,通过对德育教育的重要性进行分析,结合实际工作经验,探讨小学班主任如何有效开展德育工作,促进学生的品德养成。文章将关注于德育教育的理论和实践,并提供班主任在日常工作中的具体实践方法,以更好地引导学生的道德发展。
出处 《中小学教育》 2024年2期
出版日期 2024年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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