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探究在小学数学中开展劳动教育的重要性及其策略

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摘要摘要：2018年全国教育大会上，习近平总书记强调“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”党和国家对劳动教育高度重视。但如何让劳动教育落地生根，除了教育行政部门要进行科学的顶层设计，开好劳动教育课程之外，各个学科根据学科特点有机渗透劳动教育也能起到重要作用。

DOI wjv51eg5qd/8099174

作者谢申好

机构地区潜江市曹禺小学

出处《中国教工》 2024年2期

关键词小学数学劳动教育学科融合教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）