首页 > 《中国教师》 > 2021年25期 > 数学游戏在小学教学中的应用

数学游戏在小学教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学游戏作为一种寓教于乐的教学方式，近年来在小学教育中备受关注。本文通过对数学游戏在小学教学中的应用进行探讨和总结，发现数学游戏能够激发学生学习兴趣，提高学习效果，并促进学生的综合能力发展。文章结合实际案例，阐述了数学游戏在小学教学中的应用策略，包括游戏设计、教学方法、资源利用等方面。通过本文的研究，有助于教师更好地利用数学游戏提升教学效果，培养学生的数学兴趣和能力。

DOI odwlg650y4/8099456

作者王彩虹

机构地区陕西省榆林市府谷县新民镇初级中学 719400

出处《中国教师》 2021年25期

关键词数学游戏小学教学学习兴趣综合能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）