基于儿童视角下优化幼儿园户外区域空间规划的实践分析

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摘要 摘要:充分的户外活动不仅有利于幼儿的生长发育,增强体质,还可以提升幼儿参与户外体育活动的兴趣,提高动作发展水平运以及户外环境的适应能力。同时在课程游戏化建设的背景下,户外游戏已经成为幼儿一日活动的重要组成部分。为幼儿提供丰富、充足的游戏材料,创设自主参与、自由游戏的活动空间,因地制宜的规划户外活动区域空间非常重要,需要从儿童视角出发,利用好户外环境资源,提升幼儿园的保教质量和内涵发展。
出处 《教育学文摘》 2024年2期
出版日期 2024年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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