首页 > 《教学与研究》 > 2024年2期 > 小学数学教学中培养学生问题解决能力的策略探析

小学数学教学中培养学生问题解决能力的策略探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学生通常没有完善的数学思维系统，也没有很好的综合应用技能，老师应该在平时的教学中对学生的学科综合素质进行培养，只有这样，学生才能在数学学习中得到更好的发展。培养学生解决特定的数学问题的能力，既能提高学生的学习效率，又能跟上时代的发展，对目前的小学数学教学工作进行合理的优化和升级。为此，本文对如何在小学数学课堂上培养学生的问题解决能力进行了探讨，以期为学生更好地学习和提高学生的学习质量奠定基础。

DOI 54k2mrnze4/8104533

作者李姣

机构地区隆阳区芒宽乡芒宽中心小学云南保山 678000

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词小学数学问题解决能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）