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对高校管理类课程教学方法的几点思考

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摘要管理类课程的教学具有很强的实践性，影响管理类课程教学方法选择的制约动因是多方面的。选择教学方法应遵循“教学有法，教无定法，教要得法，贵在有效”的原则，对于管理类课程来说，主要应采用讲授法、管理类案例教学法、管理模拟教学法、多媒体教学法、行为示范教学法等教学方法，以达到培养应用型人才的目标。

DOI wjvk6o36d7/810826

作者周立华;宋雯雯

机构地区不详

出处《长春工业大学学报：高教研究版》 2009年3期

关键词管理类课程教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长春工业大学学报：高教研究版

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