高校毽球教学中学习兴趣培养路径分析

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摘要 摘要:高校体育教育是学生全面发展的重要组成部分,而毽球作为一项传统的体育项目,具有丰富的文化内涵和运动乐趣,受到越来越多学生的喜爱和关注。然而,在高校毽球教学中,学生的学习兴趣和参与度并不尽如人意,教学效果和教学质量有待提升。因此,如何有效培养学生对毽球的学习兴趣,激发他们的学习热情和积极性,成为当前高校毽球教学亟待解决的问题之一。
出处 《教育学文摘》 2024年2期
出版日期 2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)