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新媒体技术在初中物理教学中的应用与效果评估

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摘要摘要：本文旨在探讨新媒体技术在初中物理教学中的应用与效果评估。通过对新媒体技术在物理教学中的实际应用情况进行分析，结合效果评估数据，全面探讨新媒体技术对初中物理教学的促进作用和影响，旨在为教育界提供有益的参考和启示。

DOI g4q0olv0rj/8113000

作者朱梅

机构地区西昌市兴胜初级中学

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词新媒体技术初中物理教学应用效果评估

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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