游戏化教学在幼小衔接过程中的应用与效果分析

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摘要 摘要:幼小衔接是幼儿园和小学之间的衔接,是指幼儿园与小学两个阶段教育的顺利过渡,是儿童心理发展的需要,是教育发展的需要,也是儿童学习发展的需要。幼小衔接工作对幼儿未来的发展具有重要意义。本文将在分析幼小衔接阶段游戏化教学对幼儿发展作用的基础上,对游戏化教学在幼小衔接过程中的应用及效果进行分析,以期为幼儿园及小学相关教育工作开展提供借鉴。
作者 王梅
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)