首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2024年3期
>
游戏化教学在幼小衔接过程中的应用与效果分析
游戏化教学在幼小衔接过程中的应用与效果分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:幼小衔接是幼儿园和小学之间的衔接,是指幼儿园与小学两个阶段教育的顺利过渡,是儿童心理发展的需要,是教育发展的需要,也是儿童学习发展的需要。幼小衔接工作对幼儿未来的发展具有重要意义。本文将在分析幼小衔接阶段游戏化教学对幼儿发展作用的基础上,对游戏化教学在幼小衔接过程中的应用及效果进行分析,以期为幼儿园及小学相关教育工作开展提供借鉴。
DOI
7dm6pr3nvj/8113078
作者
王梅
机构地区
四川省德阳市 中江县御河小学幼儿园 618100
出处
《中小学教育》
2024年3期
关键词
游戏化教学
幼小衔接
幼儿园教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王秋红.
幼小衔接过程中的数学教育探究
.教育学,2020-11.
2
林晓燕.
幼小衔接过程中数学教育的优化分析
.教育学,2022-07.
3
肖妮娜.
幼小衔接过程中的教育策略与实践研究
.教育学,2024-01.
4
李雪曼.
试分析幼小衔接过程中绘本的运用策略
.教育学,2023-09.
5
吴晓熙.
探析幼小衔接过程中存在的问题与教育策略
.教育学,2022-09.
6
陈潇潇.
刍议幼小衔接过程中存在的问题与教育路径
.教育学,2020-08.
7
黄春娴.
幼小衔接过程中幼儿的早期阅读能力培养
.教育学,2023-09.
8
黄小玲.
关于幼小衔接过程中数学教育的优化探讨
.教育学,2021-11.
9
江彦玮.
幼小衔接过程中幼儿阅读习惯的养成策略
.教育学,2022-04.
10
林雅.
关于幼小衔接过程中数学教育的优化思考
.教育学,2023-05.
来源期刊
中小学教育
2024年3期
相关推荐
关于幼小衔接过程中数学教育的优化探讨
幼小衔接过程中幼儿的早期阅读能力培养
幼小衔接过程中家园共育的途径和方法分析
幼小衔接过程中幼儿规则意识培养的指导与策略
幼小衔接过程中家园合作共育的困境与路径
同分类资源
更多
[教育学]
初中生物教学中的差异化教学
[教育学]
小学英语开放性作业的设计
[教育学]
学科教学评价改革过程中的几点思考
[教育学]
在钳工实训中培养学生的工匠精神
[教育学]
踩到一个调皮的小贝壳
相关关键词
游戏化教学
幼小衔接
幼儿园教育
返回顶部