新课改背景下小学体育大单元的教学设计

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摘要 摘要:在新课改背景下,对于小学教育提出了新的要求。要想在新的教育背景下组织开展好教学活动,就需要能够重新审视教学要求,以创新性思维优化教学活动。在小学体育教学中,教师可以从大单元角度进行创新教学,在培养学生体育素养的基础上,促进学生的全面发展。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)