摘要
摘要:中职院校除了要重视学生技能水平培养外,还要重视学生管理工作的开展,促进学生全面健康、快速成长。分析中职院校学生在思想认知上存在较多的问题,对学生管理工作提出了更高的要求,需要帮助学生正确认知自己的学业、帮助学生拥有自己的人生理想,还要有效培养学生良好道德品质与职业素养、进而实现中职院校的教育目标。中职院校在开展学生管理工作时,需要积极反思以往管理工作中存在的不足,并针对不足制定出有效的优化对策,进而落实到实际工作中发挥有效的作用,提升工作质量的同时实现教育目标。
出版日期
2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)