团队合作意识在小学体育教学中的培养路径探索

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摘要 摘要:本文探讨了团队合作意识在小学体育教学中的重要性以及相应的培养路径。通过分析现有问题和挑战,提出了一系列针对性的解决方案,旨在促进学生在体育课上培养团队合作精神,提升团队协作能力。
出处 《中国教师》 2024年2期
出版日期 2024年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)