联系实际生活的数学教学设计与实践研究

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摘要 摘要:在教育领域,数学是一个至关重要的学科,它不仅具有抽象的理论性,还融入了实际生活中的种种应用。在传统的数学教学中,往往忽略了数学与实际生活之间的联系,导致学生对数学的学习兴趣减退,难以将所学内容应用于实践中。对于如何将数学教学与实际生活相结合进行研究与实践,显得尤为重要。基于此,本篇文章对实际生活的数学教学设计与实践进行研究,以供参考。
出处 《中小学教育》 2024年2期
出版日期 2024年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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