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思想政治教育内容的合理性探析

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摘要思想政治教育要有效实现自身的功能价值，在其内容的设定上必须具有合理性。这一合理性包括形式合理性和实质合理性两个向度。形式合理性的主要表征是满足社会的价值期待、符合具体的国情、具有完整性与和谐性。获得实质合理性的关键是要处理好权利和义务、自由和责任、实现个人价值和满足社会价值期待、内在美德和外在行为的关系。

DOI 0dpqrge042/812721

作者刘云林

机构地区不详

出处《复印报刊资料：思想政治教育》 2009年11期

关键词思想政治教育内容形式合理性实质合理性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）