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大学思政教育出版物的质量评估与提升
大学思政教育出版物的质量评估与提升
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摘要
摘要:本论文探讨了大学思政教育出版物的质量评估与提升,旨在促进学生思想政治理论素养的全面提高,并增强出版物的实用性与时代性。通过综合评估内容质量和实证分析教学反馈,提出加强内容更新与优化以及强化师资培训和学生反馈机制等策略,以不断提升教材质量。
DOI
lj1e727z2d/8128692
作者
周冀
机构地区
西安交通大学出版社 陕西省 西安市 710049
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
大学思政教育出版物
质量评估
质量提升
内容更新
师资培训
学生反馈
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年2期
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