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深化学校劳动教育，提高学生综合素养

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摘要摘要：随着教育改革的深入，特别是“五育”的提出，越来越多的人认识到了劳动教育的重要性，想要为学生补齐短板，创设良好的教育环境，促进学生综合素养的提升。学校实施劳动教育，注重联系学生的生活实际，为学生提供不同的劳动内容、劳动形式，组织学生进行劳动，让学生亲自动手实践，组织小组合作等，采取不同的方式，调动了学生的劳动之情，渗透了劳动知识技巧，深化了学生对劳动的理解与探究，与学生一起营造了良好的劳动氛围。

DOI 6jrv1m1gpd/8129063

作者何文英

机构地区湖南省永州市江永县思源实验学校

出处《中国教师》 2024年2期

关键词学校劳动教育提高学生综合素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）