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中等职业学校青少年犯罪预防课程评价体系建构

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摘要摘要：青少年犯罪是当前社会面临的一大难题，为了预防和减少青少年犯罪行为，在中等职业学校中开设相关预防课程是一种有效的措施。然而，目前对于这类课程的评价体系建构还存在一些问题。本论文旨在探讨中等职业学校青少年犯罪预防课程评价体系的建构，从制定评价目标、确定评价指标、制定数据分析计划等方面进行深入研究。

DOI rj8vg5v9k4/8129334

作者李豪杰

机构地区重庆市工贸高级技工学校重庆 401329

出处《中国科技人才》 2024年2期

关键词中等职业学校青少年犯罪预防课程评价体系

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）