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双减政策与小学语文生本教育模式探索

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摘要摘要：在“双减”政策的引领下，小学语文教学正经历一场以生本教育为核心的教育革命。这场改革旨在通过培养学生自主、合作和创新的能力，使学生成为学习的主人，重视其个性和独特性的发展。在小学语文教学中实施生本教育模式，不仅有助于激发学生的学习热情，还能有效提升他们的语言表达和批判性思维技能，这对于促进学生的全面发展和提高教学质量具有深远的影响。

DOI kd2n96mgxd/8131014

作者钱晓妹

机构地区浙江省乐清市蒲岐第一小学

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词 “双减”背景小学语文生本教育模式改革实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）