构建小学语文高效课堂策略初探

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摘要 摘要:本文着眼于如何构建小学语文高效课堂,通过初步探索合适的策略和方法,取得更好的教学效果。首先分析了当前小学语文教学中存在的问题,然后提出了一些切实可行的改进方法和策略,希望能够引起更多教育工作者和教师的重视。
出处 《中国教师》 2024年2期
出版日期 2024年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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