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激发学习兴趣实施创新教育——小学音乐课堂教育之我见

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摘要摘要：本文围绕小学音乐课堂教育展开讨论，重点探讨如何激发学生学习兴趣并实施创新教育。通过设计引人入胜的教学内容和方式，提升学生对音乐学习的积极性和参与度，促进他们在音乐领域的全面发展。

DOI wjv518wend/8132202

作者李娜

机构地区吉林省辽源市西安区实验小学校

出处《中国教师》 2024年2期

关键词小学音乐教学创新教育学习兴趣教师素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈奕霖. 激发学习兴趣实施创新教育——小学音乐课堂教育之我见.教育学,2021-08.
2王悦怡. 小学音乐课堂的创新教育探索.教育学,2021-06.
3钱晓玲. 音乐课堂呼唤创新教育.课程与教学论,2011-06.
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10刘怡. 激发学生学习兴趣打造高效音乐课堂.中国文学,2016-10.

来源期刊

中国教师

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