全程健康教育应用于脑卒中患者护理管理中的应用意义

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摘要 摘要目的 为进一步研究全程健康教育指导模式对脑卒中患者疾病知识掌握情况、生活质量的影响效果开展本次对比分析。方法 文章研究时限为2022.1至2023.1年间,以此期间我院接收的68例脑卒中患者为此次研究样本,结合时间截点将其分为两组,于22年6月份开展全程健康教育指导工作(实验组),将两组研究期间记录的各组数据进行组间对比。结果 干预后实验组患者疾病知识掌握情况明显提高且生活质量亦有明显改善,较以往基础护理(对照组)工作相比,组间数据P值均<0.05。结论 对脑卒中患者实施科学性、严谨性、系统性全程健康教育指导服务,对该类患者疾病知识掌握度的提升上、生活质量的改善上均发挥重要的影响意义。
出处 《健康世界》 2024年3期
出版日期 2024年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)