谈谈怎样开展初中英语小组合作学习

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摘要 《英语新课程标准》倡导采用任务型活动途径,让学生通过“自主,合作,探究”的方式参与学习。小组合作学习方式可以为学生参与课堂学习,在师生、生生多变活动中表达思想和观点提供更多的机会。这种新型的教学模式给初中英语教学注入了新的活力。笔者在教学实践中对该教学方式的实施,进行了认真的观察和反思研究,并深刻认识到:要真正将小组合作学习行之有效地开展起来,绝非易事。
机构地区 不详
出处 《长三角.教育》 2009年11期
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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