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浅谈在练习设计中如何指导学生进行自学
浅谈在练习设计中如何指导学生进行自学
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摘要
小学英语教学的目的是要使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。要完成这个教学目的,就需要有大量的练习和活动。一方面,教师要激发学生参与课堂练习和活动的积极性;另一方面,教师应该根据教材内容和学生特点设计大量的、丰富的、有效的练习、活动形式和活动内容。 .Q|U,bJ$Hu
DOI
pj01531lxd/8143203
作者
赵芸
机构地区
江苏省苏州工业园区新城花园小学,
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年2期
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