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小学语文教育中应该如何发挥家庭教育积极作用

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摘要摘要：本文探讨了五年级学生的语文学习与生命情感体验，并指出家庭出游和观展活动是语文学习的重要延伸和生命情感体验的途径。此外，文章还讨论了智能学习设备和AI辅助学习平台在语文学习中的应用，以及家长如何通过正面评价策略帮助学生淡化学习焦虑。这些方法和策略旨在提升学生的语文水平和学习能力，让他们在享受学习乐趣的同时，更好地理解和体验生活。

DOI zdl127ozz4/8143688

作者苏丽华

机构地区湖北省襄阳市高新区邓城小学 441000

出处《教育学文摘》 2024年2期

关键词生命情感体验人工智能助力语文学习学习焦虑正面评价学习热情

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）