摘要
摘要：本论文旨在深入研究小学藏语文教学方法的创新与实践，以应对传统教学模式在教学效果和学生学习兴趣方面存在的挑战。通过系统分析现有教学模式的问题，本文将结合实地调研和案例分析，提出一系列具有创新性的教学方法，并对这些方法进行实践验证。通过对比实践前后的教学效果和学生反馈，研究结果表明，采用创新的教学方法能够显著提升学生对藏语文学习的兴趣，同时在语言表达能力和文化认知方面取得明显进步。这些发现为小学藏语文教育的进一步发展提供了新的思路和方法，有望推动藏语文教育迈向更加丰富和高效的新阶段。关键词：小学；藏语文；教学方法；创新；实践研究
出版日期
2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
