初中英语高效阅读教学模式的构建与运用

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摘要 摘要:在当前初中英语教育中,阅读教学一直是备受关注的重要环节。然而,传统的阅读教学模式存在诸多问题,阅读材料单一、阅读广度受限以及阅读时间不足等是较为突出的。这些问题制约了学生对英语阅读的全面理解和应用能力的提升,也影响了他们的学习效果和学习兴趣。因此,有必要对初中英语高效阅读教学模式进行重新构建与运用,以满足学生的学习需求,提高他们的阅读能力和学习效果。本文首先分析了初中英语阅读教学中存在的问题,然后提出构建初中英语阅读教学高效课堂的有效路径,希望通过本文研究,可以解决当前初中英语阅读教学中存在的问题,提升学生的阅读能力和学习效果。
作者 穆旭
出处 《中国教师》 2024年2期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)