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第一课堂与第二课堂深度融合研究与实践
第一课堂与第二课堂深度融合研究与实践
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摘要
摘要:教师要正视高校第一课堂与第一课堂相互融合过程中凸显出来的各种问题,多措并举把高校第一课堂和第二课堂巧妙地融合起来,为经济繁荣、社会发展等培养高质量的优秀人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
DOI
6jrv19zxyd/8147115
作者
李胡媛
机构地区
武汉信息传播职业技术学院 湖北省武汉市430050
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
大学生学生
创新创业培养
第一课堂
第二课堂
深度融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年3期
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