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优化农村教学点数字资源应用策略

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摘要摘要：现阶段数字技术被广泛应用于教学领域，数字教学资源凸显其在教育领域的重要价值。但是当前农村教学点普遍面临着数字资源应用的诸多挑战，教师需要积极结合语文学科的教学特点，探索如何强化数字资源的建设，设计数字化的语文作业，从而打造生动形象的语文教学课堂。同时教师应当持续提高学生在语言探索中的学习能力，锻炼学生熟练运用数字资源开展自主学习活动。不仅可以有效提升农村学生的学习效率，还可以促进城乡之间的教育公平。

DOI odwlg0nwv4/8151532

作者张雪锋

机构地区陕西省商洛市洛南县城关街道窄口小学 726100

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词农村小学语文数字资源应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）