幼儿园区域活动中提升专注力的策略研究

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摘要 摘要:在当前新时期幼儿区域活动的开展中,要注重采用多元化的方式方法,进而让幼儿习得相关知识内容的同时,也促进幼儿综合素质的发展。要能够意识到专注力的培养是幼儿成长当中的重要组成部分,这也就需要教师能够有针对性的设计区域活动,进而让幼儿在区域活动中有所收获。本文重点阐述幼儿园区域活动开展的具体措施,以此达到对幼儿专注力进行培养的目的。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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