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课堂内外学生自主学习能力的培养

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摘要鼓励学生的创造性思维是培养学生自主学习能力的敲门砖。在新课标的要求下，抓好课堂的创造性思维训练是开发学生自主学习能力的重要组成部分，让课堂充满生命活力，让学生成为学习的主人。同时课堂外的英语学习也是一个亟待开发的领域，充分利用课外的时间和空间组织丰富多样的英语学习，更是学生自主学习能力形成及发挥的大舞台。

DOI 54y6pk2md0/816152

作者周爱乔

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：综合版》 2009年11期

关键词新课改创造性思维自主学习课堂设问课外活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）