田径运动对中职学生身心发展的影响研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨田径运动对中职学生身心发展的积极影响。通过文献资料法、问卷调查法和实验法等研究方法,对中职学生参与田径运动前后的身体素质、心理健康、社交能力和自我价值感等方面进行了对比研究。结果表明,田径运动能够有效提高中职学生的身体素质,改善心理健康,增强社交能力,提高自我价值感。本文旨在为中职学校开展田径运动提供理论支持和实践指导。
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)