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小学英语阅读中提升学生核心素养

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摘要摘要：素质教育背景下，小学英语阅读教学的目标发生改变，从以往单纯的进行阅读理解、单词学习转变为核心素养的培养，旨在对学生进行综合性培养，提升学生各方面能力。研究对小学英语阅读中提升学生核心素养的重要性进行阐述，提出在小学英语阅读教学中能够提升学生核心素养的方法，希望可以对英语老师提供一些帮助，分享教学经验。

DOI 34gmkp0634/8163031

作者夏琳

机构地区丹阳市埤城中心小学邮编：212300

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词小学英语阅读核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）