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中职教育的生物教学优化策略探讨

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摘要摘要：随着中职教育的不断发展和教学改革的深入推进，生物教学作为中职教育的重要组成部分，也面临着诸多新的挑战和机遇。如何优化中职生物教学，提高教学效果，培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质人才，已成为当前中职生物教学亟待解决的问题。本文将从以下几个方面阐述中职教育中生物教学的优化策略，以期为相关教育者提供参考和借鉴。

DOI lj1e7p27gd/8163092

作者杨娅娇

机构地区云龙县民族职业高级中学 672700

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词中职教育生物教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）