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小学语文教学中的情感教育与价值观引导

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摘要摘要：本文旨在探讨小学语文教学中的情感教育与价值观引导。首先，分析了情感教育与价值观引导在小学语文教学中的重要性，接着考察了当前语文教学中情感教育与价值观引导的实施现状，最后提出了相应的教学策略。通过本文的研究，旨在为小学语文教师提供有益的参考，以促进学生全面发展。

DOI ldezgpenzd/8163865

作者李艳芳

机构地区山西侯马市平阳小学043000

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词小学语文教学情感教育价值观引导教学策略学生发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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