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新时代爱国主义教育融入小学思政课的教学研究

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摘要摘要：在小学阶段对学生进行三观的培养和塑造，是当下小学学校的教育宗旨和教育信条，让学生在小学阶段就能获得健康和高尚的道德品性以及强烈的爱国主义精神，是未来社会中最需要的人才标准和要求。小学思政课堂是为学生植入爱国主义教育的最佳土壤，教师需要主动地将爱国主义教育落实到课堂教学的环节之中，为满足立德树人的教育要求，从而使学生能够坚定自己的信念，完成素质的培养和打造。

DOI lj1e7p325d/8163944

作者张晓燕

机构地区福建省三明市沙县区城关第三小学 365500

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词小学思政课程爱国主义教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）