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新课标理念下小学英语作业设计新模式探析

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摘要摘要：作业的有效布置能够帮助学生巩固所学知识，还能反馈学生学习效果，教师通过作业的检查能详细的了解学生的学习情况。目前，传统小学英语作业存在一定的问题，其中包括：作业形式单一，多数是重复的作业。这会严重限制学生个性化发展。所以，教师要根据学生的不同学习情况以及性格，设计出具有较强针对性的作业，既能提高学生的英语成绩，也能锻炼学生的各项英语技能，这对学生的全面发展非常有帮助。教师要积极进行作业形式以及方式的创新，精心研究英语课本，最后设计出适合大部分学生的教学方式。学生对英语充满兴趣的同时，就会积极主动的完成英语作业。

DOI zdl12em5q4/8167764

作者吴婷

机构地区湖南省澧县金罗镇中学415500

出处《中国教工》 2024年4期

关键词新课标小学英语作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）