探讨如何在游戏中培养幼儿的自主能力

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摘要 摘要:在培养幼儿的过程中,游戏是幼儿最纯洁,最直观的自我表达行为。在特定的环境下,自主游戏时幼儿根据自己的喜好以及需求进行自主选择、自主开展的交流行为,这种交流行为具有积极性,能够促进幼儿个性发展以及表达能力。作为幼儿园教师,要对幼儿的游戏行为有正确的认知,要以正确的方式鼓励和支持幼儿自主游戏,只有这样才能让幼儿得到真正的关爱和保护。
出处 《中国教师》 2024年4期
出版日期 2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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