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地图叠加法在初中地理教学中的应用

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摘要摘要：在初中地理教学中，利用地图叠加的方法进行学习是一种很好的方法。它能够有效地提高学生对知识的学习效率，使学生在较短的时间内掌握更多的地理知识，同时也能培养学生的空间思维能力。针对初中地理教学的现状入手。分析“地图叠加法”的引入意义和运用几方面来介绍其使用技巧。

DOI kd2n9pvk0d/8168786

作者郑玲

机构地区湖南省澧县澧州翊武学校 415500

出处《中国教师》 2024年4期

关键词地图叠加法初中地理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）