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2009年20期
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文科研究生创新能力培养存在的制约因素及应对策略
文科研究生创新能力培养存在的制约因素及应对策略
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摘要
21世纪是科学与人文高度统一和融合的时代.人文科学和社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具.建设创新型国家不仅有赖于科学技术的进步与发展.而且有赖于人文和社会科学的进步与发展。由于受到培养体制因素、培养环境因素和学生自身因素等方面的制约.我国文科研究生创新能力的培养及其创新潜能的发挥遭遇瓶颈。
DOI
n490x05q4y/816883
作者
王军;马颖
机构地区
不详
出处
《学习月刊》
2009年20期
关键词
创新能力培养
文科研究生
认识世界
社会科学
人文科学
科学与人文
分类
[政治法律][政治学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习月刊
2009年20期
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