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试论小学数学教学中应如何重视数学阅读
试论小学数学教学中应如何重视数学阅读
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摘要
摘要:在小学阶段的数学教育过程中,我们应当高度重视数学阅读这一环节,数学阅读不仅能够有效地理解数学问题的本质,更能助力于小学生综合能力的全面发展。通过深入探究数学题目及解题策略,或者阅读丰富多彩的数学故事,孩子们能够逐渐锻炼出他们的逻辑思考能力、推理判断能力以及解决实际问题的能力,从而进一步提升他们的数学综合素质。
DOI
54k2mxr524/8176009
作者
丘
静
机构地区
广东省梅州市大埔县田家炳小学
出处
《中小学教育》
2024年3期
关键词
小学
数学
教学
重视
阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年3期
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