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“互联网+”背景下《企业财务会计》线上线下混合教学模式改革研究

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摘要【摘要】随着信息技术的快速发展，教育行业也逐渐进入了数字化时代。在传统的课堂授课方式中，教师和学生之间的交流往往存在一定的障碍，而在线学习则可以打破这种限制，实现更加高效的教学效果。因此，越来越多的企业开始探索新的教学模式，以适应不断变化的社会环境。针对这一趋势，本文研究了“互联网+”背景下《企业财务会计》线上线下混合教学模式改革。

DOI 54k2mx5n04/8176481

作者章钿

机构地区绍兴市上虞区职业教育中心 312300

出处《中国教师》 2024年3期

关键词互联网+ 企业财务会计线上线下混合教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）